ทรัพยากรและกลยุทธ์การสอน
เรียนรู้ว่าวิธีการและกลยุทธ์การสอนแบบใหม่สามารถช่วยให้นักเรียนมีสมาธิและความสนใจระหว่างเรียน โดยเฉพาะในสภาพแวดล้อมการเรียนแบบเสมือนและระยะไกล
การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมเป็นหนึ่งในหลายๆ กลยุทธ์การสอนที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยเร่งเร้าให้นักเรียนอยากมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ของตนอย่างเต็มที่ เมื่อครูนำเอาเทคโนโลยีมาใช้กับการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในห้องเรียน นักเรียนจะมีความสนใจ ร่วมมือ และขยันมากขึ้น ด้วยการใช้เทคโนโลยีให้เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกหัดในชั้น การบ้าน และโครงการต่างๆ นักเรียนก็จะพัฒนาทักษะสำหรับนวัตกรรมซึ่งในท้ายที่สุดจะผลักดันให้เขาก้าวไปสู่การศึกษาในระดับที่สูงขึ้น และเตรียมความพร้อมสำหรับงานในอนาคต
การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม: บทนำและกลยุทธ์สำหรับครู
ด้วยการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ครูสามารถบรรลุเป้าหมายหลักสูตรการสอนของตน และด้วยธรรมชาติอันสมจริงของเทคโนโลยี ช่วยให้ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์ สร้างสรรค์ และให้ความร่วมมือของนักเรียนดีขึ้น
วิธีการใหม่ในการเรียน
สัมมนาออนไลน์นี้ ซึ่งนำเสนอโดย Joe Jensen รองประธานของ Intel และเหล่าผู้บริหาร IOTG และการศึกษาอื่นๆ จะกล่าวถึงบทบาทของเทคโนโลยีในการศึกษา พินิจพิเคราะห์ถึงข้อปฏิบัติที่ดีเยี่ยม กรณีศึกษา และรูปแบบการใช้งานการศึกษาแบบดิจิทัลภายในและภายนอกสหรัฐอเมริกา
การสอนรุ่นชนในยุคปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่
การพัฒนาระดับอาชีพอย่างต่อเนื่องช่วยให้ครูสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา โดยมอบทักษะและเครื่องมือที่เขาต้องการสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบใหม่ Intel ได้รวบรวมคู่มือ แผนการสอน และชุดเครื่องมือไว้ให้บรรดาครูและเหล่านักเรียนประสบความสำเร็จ ไม่ว่าการสอนจะมีขึ้นที่ใด
การเรียนรู้ระยะไกล
การเรียนรู้ระยะไกลค่อยๆ กลายเป็นเรื่องปกติในภาคส่วนการศึกษา ด้วยวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ เจตคติที่เหมาะสม และเครื่องมือที่มีให้ ผู้บริหารโรงเรียน ผู้ปกครอง และนักการศึกษาสามารถถ่ายทอดประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบที่ดีที่สุดให้นักเรียนของตนได้
การวางแผนการเรียนรู้แบบผสมผสานและแบบเสมือน
ระบบเชื่อมต่อและการเลือกอุปกรณ์จะส่งผลต่อผลลัพธ์การสอนโดยตรงในสภาพแวดล้อมแบบเสมือนและแบบผสมผสาน โดยเฉพาะสำหรับผู้ที่ไม่สามารถเข้าถึงทรัพยากรทางเทคโนโลยีได้ รายงานนี้พิเคราะห์ถึงความท้าทายที่ครูและผู้บริหารต้องพิจารณาเมื่อวางแผนการเรียนรู้แบบผสมผสานและแบบเสมือน
คู่มือของผู้ปกครองในการเรียนรู้ระยะไกล
การจะให้เด็กมีความสนใจกับการบ้านของตนขณะอยู่ที่บ้านอาจเป็นเรื่องท้าทาย ไม่ว่าโรงเรียนจะเสนออะไรให้ในการเรียนรู้ระยะไกล คู่มือนี้จะมีแหล่งข้อมูล กลยุทธ์การเรียนการสอน และโซลูชันสำหรับผู้ปกครองที่มีนักเรียนที่ต้องเรียนรู้ระยะไกล
คู่มือของนักการศึกษาเกี่ยวกับอีเลิร์นนิ่ง
Intel เข้าใจดีว่าการสอนระยะไกลเป็นเรื่องยาก เพราะเหตุนี้เราจึงพัฒนาคู่มือการสอนนี้ที่กล่าวถึงกลยุทธ์และเครื่องมือสำหรับการปรับวิธีการสอนในสภาพแวดล้อมแบบเสมือน รวมทั้งวิธีการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีเพื่อสร้างความสนใจให้นักเรียน พร้อมกับบรรลุเป้าหมายตามหลักสูตรด้วย
ห้องเรียนแบบกลับด้านช่วยให้เกิดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม
ยกระดับการเรียนรู้และความสนใจของนักเรียนด้วยกลยุทธ์การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมในห้องเรียนแบบกลับด้าน
การเรียนรู้แบบใช้เกม
Esports เป็นรูปแบบของการเรียนรู้แบบใช้เกมที่กำลังเปิดช่องให้เป็นกิจกรรมนอกหลักสูตร โรงเรียนมัธยมทั่วประเทศกำลังนำเอาโปรแกรมการแข่งขัน Esports มาใช้ เพื่อให้นักเรียนเข้าร่วมทำกิจกรรมระหว่างการเรียนรู้ระยะไกล รวมทั้งอาจจะช่วยให้นักเรียนได้รับทุนการศึกษาด้วย
Esports ในการศึกษาระดับ K‒12
ในฐานะเป็นกิจกรรมเชิงแข่งขันออนไลน์นอกหลักสูตร Esports สอนบทเรียนสำคัญในการทำงานเป็นทีมและความเป็นผู้นำ และช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะในการคิดเชิงยุทธศาสตร์ การแก้ไขปัญหา และความยืดหยุ่นคล่องตัว นอกเหนือจากทักษะทางเทคนิคและด้านคอมพิวเตอร์ ผู้เข้าร่วม Esports ยังแสดงให้เห็นเกรดที่ดีขึ้นในการเรียนและมีความเชื่อมั่นสูงขึ้น
หน่วยงานการศึกษาแคลิฟอร์เนียจัดให้มีการแข่งขัน Esports
Fresno Unified หน่วยงานการศึกษาใหญ่เป็นอันดับสามของแคลิฟอร์เนีย ใช้ประโยชน์จากความนิยมที่เพิ่มขึ้นของอุตสาหกรรม Esports โดยการจัดตั้งทีมแข่งขัน Esports อย่างเต็มรูปแบบ เพื่อให้นักเรียนได้รับประโยชน์จากบทเรียนชีวิตและโอกาสได้รับทุนการศึกษาระดับวิทยาลัย
ทำความรู้จัก Esports
หากคิดจะเร่ิมสร้างทีม Esports ที่หน่วยงานการศึกษาของคุณ คู่มือโดยละเอียดนี้ก็จะแจกแจงวิธีการจัดตั้งทีม ผลกระทบของการแข่งขัน Esports และตัวเลือกและอะไหล่ฮาร์ดแวร์ใดที่เหมาะกับความต้องการของคุณ
อุปกรณ์และห้องเรียนอัจฉริยะ
การจะให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นักการศึกษาควรโอบรับเทคโนโลยีและโปรแกรมทางเทคโนโลยีที่ออกแบบมาสำหรับรูปแบบเฉพาะตัว ความเท่าเทียม และประสิทธิผล ด้วยอุปกรณ์อัจฉริยะอย่าง ViewBoard ซึ่งเปลี่ยนแปลงการศึกษาทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนนั้น ครูก็สามารถที่จะปรับแต่งและปรับมาตรฐานสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ให้นักเรียนของตนได้ เป็นการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนเป็นนักรังสรรค์นวัตกรรมยุคใหม่
การสร้างห้องเรียนแบบร่วมมือกัน
เทคโนโลยีแนวใหม่ ซึ่งไร้ข้อจำกัดอีกต่อไปจากเครื่องมือการสอนแบบดั้งเดิม เช่น กระดานดำและโปรเจกเตอร์ ช่วยให้ครูสามารถสร้างสภาพแวดล้อมที่มีนักเรียนเป็นศูนย์กลางแบบร่วมมือกัน ด้วยการใช้ประโยชน์จากยุคดิจิทัลในปัจจุบัน นักการศึกษาสามารถเปลี่ยนแปลงวิธีการสอนของตนเพื่อเตรียมความพร้อมให้นักเรียนของตนเข้าสู่โลกสมัยใหม่ที่มีเทคโนโลยีขับเคลื่อน
ViewBoard พลิกโฉมห้องเรียนเพื่อการเรียนรู้ในทุกที่
บริษัทคอมพิวเตอร์ ViewSonic จับมือกับ Intel เพื่อสร้างโซลูชันใหม่สำหรับการเรียนรู้ระยะไกล นั่นคือ ViewBoard กระดานไวท์บอร์ดดิจิทัล ซึ่งขับเคลื่อนด้วย Intel Unite® และ Intel® Distribution ของชุดเครื่องมือ OpenVINO™ จะให้ความสามารถในการจัดเตรียม นำเสนอ และเชื่อมสัมพันธ์กับนักเรียนจากทุกที่
วิธีการเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสม
การเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสมเป็นสิ่งสำคัญต่อการสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม โดยเฉพาะเมื่อนักการศึกษาสอนโครงการหรือโปรแกรมที่ใช้เทคโนโลยีในหลักสูตรของตน ไม่ว่านักเรียนจะได้รับการศึกษาทางออนไลน์ ที่บ้าน หรือทั้งสองทาง เขาก็จะต้องใช้อุปกรณ์ที่เข้ากับความต้องการด้านการศึกษาของตน